Prog5240
藝術與創作
Creative Thinking
這門課整合了藝術創作與設計創作的基礎訓練，試著將美感與創意結合，誘發學生美感潛能及應變的創造能力。希望能透過創作使學生自我探索，認識自己的特質，進而尊重他人的特質並培養廣大的包容力
學生作品
修課心得
上了一學期「藝術與創作」，除了每週強迫自己產出一幅作品外，最大的收穫應該就是 重新感受到完成一幅完整作品的感覺，還有學到了繪畫的不同表現手法。
小時候有待過幾年的畫室，後來因為課業就沒有再繼續規律的每週作畫，只會隨手塗鴉出一些完成度很低的人物速寫。
直到這學期修了這門課後，才讓我有機會時隔6年再次將畫布填滿，並且在面臨「畫不出想要的感覺」時，認知到了自己的繪畫技法還是有很大的不足，而有想精進自己的動機。
此外，在這之前從未嘗試過抽象畫，在體驗過「簡化·變形」主題後，對自己的成果非常滿意，才發覺自己很喜歡抽象畫呈現出的氛圍，因此希望以後也能多多使用這種表現手法產出更多的創作。
總之，一個學期下來學到了、體會到的東西很多，且老師與助教都很樂於給予建議，是我很喜歡也很棒的一門課。
沈Ｏ儀
法律四
上這門課對我而言就像是一種對於藝術的啟蒙，本身沒有任何學習藝術的背景，也甚少接觸藝術領域，但是在這門課，我接觸了明暗、對比、彩度、構圖、多元表現等關於繪畫創作的元素。從開始發想作品的概念，到中間實際創作遇到困難，都會不斷來回地思考、猶豫不決，到最後完成作品，進而更認識自己、更認識這個世界、豐富自己的人格，這門課讓我進一步認識藝術創作，促使我想再更進一步藝術。
辛Ｏ銘
師大 社教一
上這門課對我而言就像是一種對於藝術的啟蒙，本身沒有任何學習藝術的背景，也甚少接觸藝術領域，但是在這門課，我接觸了明暗、對比、彩度、構圖、多元表現等關於繪畫創作的元素。從開始發想作品的概念，到中間實際創作遇到困難，都會不斷來回地思考、猶豫不決，到最後完成作品，進而更認識自己、更認識這個世界、豐富自己的人格，這門課讓我進一步認識藝術創作，促使我想再更進一步藝術。
葉Ｏ彣
資工所碩三
我是在批踢踢發現這門課的，當初抱持著學好玩的心情選的課，沒想到最後收穫這麼豐富。跟著老師精心安排的課程一步步學習，我從一個從來沒握過畫筆的藝術小白，一躍成為能自信地把畫作拿出來與周圍人分享、他人口中的「會畫畫的人」，完全看不出只學了一學期。如果你也想學畫卻不知從何開始，誠心向你推薦這門「藝術與創作」！
許Ｏ丞
生科二
一堂自由創作，也有人教導你的課。
老師與助教在這堂課更多的是一位解惑者。
在你為如實呈現自己的想法而不斷嘗試新的畫法與思路時，給予你意見，但又不會過多干涉。
前半段的課，是基礎；後半段的課，是自我探索。
這個主題我要畫什麼？怎麼畫？怎麼上色？怎麼……。
是理性的描繪、是隨情緒起伏的揮灑，還是抹去自我的塗抹。
這堂課學到的不只有技法，而更多的是自我探索。
“過程很痛苦，但我很開心”
陳Ｏ威
歷史二
授課教師及助教
謝宏達
授課教師
臺北教育大學藝術與造形設計學系教授
林亞棋
助教
臺北教育大學藝術與造形設計學系